传统数学教学往往偏向以应试为目的,注重知识点的学习,而缺乏对孩子思考和解决问题能力的培养,导致许多孩子觉得数学枯燥、不实用。但其实数学并不仅仅是一门学科,它还可以培养孩子多方面的思维能力,让孩子通过富有逻辑性的思维发现问题并解决问题。那么,要怎么帮孩子培养数学思维呢?瓜瓜龙思维给出了答案。
在思维启蒙教育上,瓜瓜龙思维针对2-8岁孩子的认知特点,研发了一套符合孩子思维逻辑的趣味启蒙互动课,把8岁前孩子必备的数学知识和数理思维贯穿于课程中,让孩子们边玩边学,打好数理思维基础,赢在起跑线。
儿歌启蒙激发学习兴趣
启蒙教育最重要的就是激发孩子的兴趣。研究表明,在孩子的成长过程中,五感中最先发育的是听觉,在听觉敏感期接触儿歌,可以有效让孩子形成记忆。瓜瓜龙思维教学中融入了原创儿歌和韵律节拍,将知识点以童谣儿歌的形式呈现,通过语言和音乐的结合加强孩子对知识的记忆,并以此激发孩子的兴趣。
除了用儿歌增加孩子的学习兴趣之外,瓜瓜龙思维课程还打造了全动画的教学模式,通过塑造深受孩子喜爱的"瓜瓜龙"等IP动画角色,以丰富有趣的动画故事引出课程主题与知识点,让大家在观看"动画片"的同时充分理解课程内容。此外,瓜瓜龙思维设计了答题闯关游戏,习题内容与课堂上的动画片情节紧密联系,孩子们将在瓜瓜龙和其他伙伴的带领下一起解决问题,在轻松的氛围下感受到学习数学的快乐。
课程内容学以致用 助力孩子多维发展
思维启蒙不仅仅是为了提高孩子的数学成绩,更重要的是培养孩子的逻辑推理、空间想象、分析判断等多种能力,从而养成独立分析问题和解决问题的本领。瓜瓜龙思维全面对标《3-6岁儿童学习与发展指南》和美国州际核心数学课程标准,课程覆盖幼儿数学思维五大模块,拥有科学的知识体系,为学龄前孩子打造了科学有效且实用的数学启蒙,帮助孩子全面开发思维力。
瓜瓜龙思维的教学内容全部来源于生活,知识点和讲解贴近小朋友的心智和理解水平。同时,课程以孩子喜爱的动画故事为载体,组织数学知识学习和思维能力运用,使孩子自发地跟随剧情理解场景中的数学知识要点,达到主动思考、举一反三的学习效果。比如在学习"图形与空间"知识点时,课程用到生活中常见的物体,通过动手操作,将知识运用在实践中,让孩子不仅学会,还能学以致用。
思维能力的培养深度关系到孩子未来学习能力的发展,而形式丰富、趣味多元的思维课堂可以有效提升孩子独立思考和解决实际问题的综合能力。希望在瓜瓜龙的陪伴下,让处于思维发展关键期的小朋友,都能在快乐的学习中,收获知识和思维水平的全面提升,获得制胜未来的竞争力!
